25.12.2020/28.12.2020
Kitap çalışması yaptık.
Kesme çalışması yaptık.
Örüntü çalışması yaptık.
1’den 20 ‘ye kadar olan sayılarımızı tekrarladık.
Kesme-Yapıştırma etkinliğimizi tamamladık.
Basit toplama ve çıkarma işlemleri yaptık.
Çizgi çalışması yaptık.
Farklı olanı bul çalışması yaptık.
Bu hafta Yeni yıl haftası olması nedeni ile yeni yılın ne demek olduğunu , hangi yıla girdiğimizi öğrendik. Yeni yıl partimizi yaptık.
YENİ YIL adlı şarkımızı söyledik.
Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl,
Bizlere kutlu olsun.
Yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl, yeni yıl,
Sizlere mutlu olsun.
Eski yıl sona erdiİ
Yepyeni bir yıl geldiİ
Bu yıl olsun mutlu bir yıl,
Heyy heyyy.
SCAMPER ÇALIŞMASI:
Yeni yıl denilince aklına neler geliyor? Yeni yılda neler olsun istersin ? gibi sorular sorularak cevap vermeleri istendi.
OYUN ETKİNLİKLERİMİZ
Legolar ile oynadık.
Bahçemizde yakar top oyunumuzu oynadık.
Sandalye kapmaca oynadık.
Hafıza kartları ile oynadık.
Puzzle yaptık.
HAFTANIN GÜNLERİ
Salı; Hikaye günü ( Zümra)
Çarşamba ; Artık materyal günü (Bir paket nişasta , bir çay bardağı karbonat )
Perşembe ; Göster/anlat günü (İSMAİL EFE)
Cuma ; Meslek tanıtımı (Ömer Faruk )
Çocuklarımız aile bireylerinden birinin mesleğini seçerek tanıtım yapacak.
Ve mesleğine ait varsa kıyafetlerini yada eşyalarını 3 4 cümle ile tanıtacak.
NOT:
• Her ayın başında bir adet ıslak mendil ve büyük boy buzdolabı poşeti göndermenizi rica ederim.
• Artık materyal gününde materyal getirmeyi unutan çocuklarımız o günkü etkinliği yapamayacaktır. Bilginize.
• Hikaye günümüz için öğrencimiz evden bir hikaye kitabına çalışacak ve sınıfta arkadaşlarına sayfaları göstererek anlatacak.
• Kız öğrencilerimizin sadece Pazartesi günleri etek ve elbise giymelerini rica ediyoruz.
SERAMİK
Gülen Yüzler artık materyaller ile anne babalarına Yeni Yıl hediyesi yaptılar.
MÜZİK
Bugüne kadar öğrenilen tüm ritm kalıplarının tekrarı enstrümantal ezgi üzerinde yapılarak, Yeni yılla ilgili bir şarkıya rtim/dans ve hareketle eşlik edildi. Yeni yıl şarkısı ritm aletleriyle eşlikli söyledikten sonra ders oyunla sonlandırıldı.
AKIL VE ZEKA OYUNLARI
Brainbox kartları ve q-bitz ile oynanıldı.
Q bitz : görsel dikkat, zihinsel – görsel dikkat, parça – bütün ve şekil – zemin ilişkisi, odaklanma gelişimi sağlayan bir oyundur.
HEDEF BECERİLER; GÖRSEL ALGI, FOTOĞRAFİK HAFIZA, DİKKAT-MOTİVASYON, PLANLAMA, ZAMANI ETKİLİ KULLANMA, PARÇA-ŞEKİL İLİŞKİSİ, TÜMEVARIM, SEÇİCİ DİKKAT
İNGİLİZCE
